quinta-feira, 29 de janeiro de 2009

PIA – Programa de Iniciação Artística – CEU Quinta do Sol

Planejamento Semestral

Arte-educadores: Felipe Gregório e Ivo Alcântara.

Tema: “O diálogo existente entre a Dança e as Artes Visuais

tendo como proposta as características dos objetos.”

Objetivo Geral:

Desenvolver no aluno a capacidade de interpretação entre os diferentes tipos de materiais, possibilitando uma maior percepção através das artes visuais e os princípios básicos da dança.

Objetivos Específicos:

- Estimular a capacidade criadora;

- Trabalhar a coordenação motora;

- Reconhecimento das formas geométricas e orgânicas;

- Desenvolver os elementos visuais: (ponto, linha, forma, cor, superfície, textura, etc.);

- Trabalhar os princípios básicos da dança: (níveis, lateralidade, peso, espaço, etc.);

- Interação de linguagens: (movimento e visualidade);

- Aguçar os sentidos através da análise dos objetos.

Metodologia:

Aplicação de métodos que se utilizam de materiais lúdicos que facilitem e conduzam o desenvolvimento prático das aulas, tais como:

- Dado Ilustrativo: Material confeccionado em aula que permite a aplicação de jogos e brincadeiras ilustrando as ações a serem desenvolvidas.

- Quadro das Qualidades: Painel elaborado com objetos de diferentes materiais que sirva como ponto de partida para a criação de uma seqüência coreográfica.

- Relógio Imaginário: Material confeccionado junto aos educandos que possa auxiliar o entendimento em relação a diversos pontos a serem trabalhados: as características e qualidades dos objetos.

-Entre outros.

Justificativa:

As relações que as crianças estabelecem com os objetos ao seu redor nem sempre se dá através de uma reflexão. A proposta de se criar alguns conceitos entre dança e as artes visuais, proporcionam o desenvolvimento cognitivo e sensorial e instiga a descoberta para novos conhecimentos.

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